青少年的教育是家长最为关心的话题,家长不但要培养孩子成长为一个对社会有用的人才,更应帮助孩子拥有健康积极的心态。那么如何才能在教育中做好对孩子的引导呢?

6月22日,浙江省家庭教育指导中心、浙江省家庭教育学会与FM104.5浙江旅游之声联合推出家庭教育特别直播节目《给孩子成长空间》。节目特邀北京友和教育三位联合创始人宋伊岚、陈磊、梁宇应邀走进直播间,共同为孩子的健康成长出谋划策。

友和教育董事长          宋伊岚

宋伊岚   毕业于北京师范大学   中文汉语言系,毕业后在大型教育公司担任管理职务。

友和教育执行总裁        陈磊

陈磊    毕业于华中师范大学   教育学系,毕业后公办学校担任语文教师。

友和教育董事            梁宇

梁宇    毕业于日本流通经济大学  汉文化、法律学双学士学位。

友和教育在孩子的自身素质及品格培养有哪些见解呢?

宋伊岚:我们的课程里面包含了素质教育的部分,这是市场上的K12不具备的。我们将传统文化的精髓提炼出来,让孩子学习到知识的同时,告诉他们做人的道理,让他们可以面对未来的挑战,孩子也必须从小有梦想、有想象力,让他们渴望长大,敢于面对竞争、压力与挑战。优秀的人,在童年时期一定有人指导过他,指导面对困难、挫折如何用良好的心态来应对。他们不应该只是学习的机器,更是一个活生生的人。我们作为一个教育机构有这样的责任,和家长、学校共同努力,培养孩子的全方面素养。

友和教育和市场上的大语文相比有何不同?

宋伊岚:对于市场上的大语文、我们更为系统化,我们将古诗词、古文这样的重难点和历史脉络结合在一起,在在历史的大框架里来学习这些知识。就像建房子,我们的课程更加体系化、系统化,先把房子的整体框架搭好,孩子自然有兴趣去填砖加瓦。

和传统的K12相比有何优势?

宋伊岚:K12,针对的是孩子如何在单一学科提分而进行的顿时间填鸭式教学。我们是在源头来解决孩子学习文科类知识的问题。会学习、会考试,但他们更应该懂得责任、担当。自信、理想这些优秀的品质,也应该有良好的口才表达能力。当他们走向社会的时候,不只是一个追随者,更应该是一个领导者、创造者。

友和教育的课程特点是什么?

宋伊岚:我们是以素质教育为基础,开启孩子学习文科类科目的兴趣。市场上的机构做的是头痛医头、脚痛医脚的教学方式。我们的课程涵盖了语文、历史、地理、政治这些课程的设置,完全是以兴趣的方式来启发孩子。

我们的唐诗、宋词、古文,如果脱离了当时的历史背景,是很突兀的呈现在学生面前,是理解不了的。我们将历史脉络放在课程当中,完全解决了孩子学习中的陌生感。

现在有很多机构针对孩子的作文做培训,你怎么看?

陈磊:作文是不需要的培训的,这样的机构是用一个无效的方式,在给学生、家长错误的理念。读书破万卷,下笔如有神。我们的课程中有大量的历史、文化典故,丰富的地理、人文知识,并且让孩子学会独立思考、判断的能力。定期让孩子来针对某些题目来自己写文章,这是一个水道渠成的过程。

友和教育的课程设计是怎样的?

梁宇: 针对不同年龄段年我们设计了三门课程分别是:流浪地球、小小少年、穿越时空三门课程。

兴趣是最好的老师,我们的课程设置,是用兴趣来引导学生,开启他们对于文科类知识学习的动力。